• At færdes og lege med glæde i naturen og gå på legepladsen i al slags vejr  
• At prøve kræfter med forhindringer i naturen såsom bakker, klatre over stammer, bane sig vej i krat og buske, lege med mudder og vand  
• Med nysgerrighed at samle dyr og planter i naturen 
• Aktivt at deltage i pasning af planter ude og inde og dermed få mulighed for at vise hensyn og omsorg for naturen  
• At demonstrere et aktivt udeliv på legepladsen 

Principper:

• Vi går ud uanset vejret.
• Vi går mange ture i nærmiljøet.
• Vi ser på planter og dyr i naturen og undersøger dem.
• Vi planter blomster på legepladsen, som børnene er med til at passe.

Mål: Det børnepædagogiske arbejde Stifte bekendtskab med, lære og tilegne sig viden om natur: De 3-6 årige  

• At fortælle om nærmiljøet, vise vej til de kendte steder i det nærmeste miljø, f. eks. butikker, legepladser, parker, og udpege pejlemærker som skulpturer og pladser
• At færdes i naturen på alle årstider, lægge mærke til vejret - demonstrere kendskab til tid, afstande, vægt og længde. F.eks. morgen - middag og aften, samt kendskab til uret og klokken.
• At drage omsorg for planter inde og ude i institutionen og demonstrere begyndende kendskab til dyr og planters levevis.
• At udvise interesse for og begyndende forståelse for sammenhænge for naturens kredsløb f. eks. ved at samle bær og andet spiseligt i naturen sammen med voksne og andre børn.
• At arbejde med små forsøg, indsamle ting fra naturen og undres over, hvad man finder

Principper:  

• Vi går ud i naturen uanset vejret.
• Vi benytter kompetent viden, når vi færdes i naturen.
• Vi planter blomster på legepladsen, som børnene er med til at passe.